Вы находитесь здесь:Главная»Новости и события»Участие в семинаре работников Центра Болонского процесса и академической мобильности МОН РК
Понедельник, 24 апреля 2017 05:33

Участие в семинаре работников Центра Болонского процесса и академической мобильности МОН РК

11-13 апреля 2017 года в г. Москва состоялся семинар «Россия в Болонском процессе: особенности использования основных инструментов БП. Признание неформального образования»

Центр Болонского процесса и академической мобильности представили главный эксперт УАМ Хасенова У.,  старший эксперт УПАСиК Ибраймова Ш. и эксперт Альжанова А.

Организаторами данного семинара являются Главный государственный экспертный центр оценки образования Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки («Главэкспертцентр»).

Следует отметить, что  «Главэкспертцентр» является Национальным информационным центром по информационному обеспечению признания образования и (или) квалификации, ученых степеней и ученых званий, полученных в иностранном государстве, в сети ENIC/NARIC.

Цель семинара  - изучение опыта России в Болонском процессе, особенности использования основных инструментов БП, понятие неформального образования.

Согласно программе мероприятия были определены следующие вопросы:

1. Болонский процесс  и Европейское пространство высшего образования (EHEA);

2. Реализация принципов Лиссабонской конвенции в России;

3. Справедливая оценка квалификации: открытость, согласованность и надёжность процедуры и критериев экспертизы;

4. Легализация документов об образовании – значение, варианты, особенности;

5. Мировой рынок образовательных услуг и оценка качества образования. Особенности разработки маркетинговой стратегии в международном образовании;

6. Особенности признания образования, полученного на непризнаннных территориях (ДНР, ЛНР, Приднестровье, Абхазия, Южная Осетия);

7. Европейское руководство по признанию: механизм и инструменты процедуры;

8. Европейское приложение к диплому как универсальный инструмент международного признания. Порядок заполнения.

9. Неформальное образование – специфика признания;

10. Совместные ОП: нормативная база, категории, вопросы признания

11. Образование стран СНГ – специфика признания отдельных категорий (медицинские специальности, 9-ти летнее общее образование в Туркмении, 3-х летние заочные бакалавры в Узбекистане)

12. Практический тренинг по составлению по составлению заключения по результатам оценки документов, представленных к признанию образования. Итоговое тестирование

13. Практические занятия, работа по индивидуальным планам;

14. Мини-форум. Подведение итогов семинара. Вручение удостоверений.

Таким образом, участие в данном семинаре способствовало изучению опыта России в реализации параметров Болонского процесса, определению понятия неформального образования, рекомендации по порядку заполнения Европейского приложения к диплому, особенности разработки маркетинговой стратегии вуза, совместное изучение международного опыта признания,  налаживание прямого контакта для дальнейшего взаимодействия  и сотрудничества, а также вопросы по реализации принципов Лиссабонской конвенции и опыт признания образования, полученного на непризнанных территориях, специфика признания отдельных категорий в России.

По итогам семинара были вручены удостоверения о прохождении краткосрочного повышения квалификации в объеме 22 учебных часов.

 DSCF4813 min

DSCF4821 min

DSCF4869 min

Прочитано 850 раз

Наши партнеры

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 12
  • 11
  • 13
  • 14

Please publish modules in offcanvas position.